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基于Moodle环境下的课程设计之实践与体会
被引量:
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摘要
随着Moodle在部分省市的展开和普及,其模块化课程设计理念和学习环境的创设理念得到越来越多的学校和教师的认可。本文从Moodle平台的特点和功能出发,结合课程设计的基本内容,对Moodle环境下的课程设计方法进行初步探索与实践。
作者
肖艾
机构地区
江汉油田教育集团油建学校
出处
《石油教育》
2009年第5期104-106,共3页
Petroleum Education
关键词
MOODLE
管理平台
课程设计
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
B023 [哲学宗教—哲学理论]
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