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一般题 特殊法
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摘要
数学思想方法是数学学科的精髓,是将数学知识转化为数学能力的桥梁.初中数学思想方法教育,是培养和提高学生素质的重要内容.新的《课程标准》突出强调:“在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律(包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法)”.因此,开展数学思想方法教育应作为新课改中所必须把握的教学要求.
作者
王志茹
计家娥
机构地区
山东省莱州市高级职业学校
山东省莱州市朱由学校
出处
《数理化学习(初中版)》
2009年第10期18-20,共3页
关键词
数学思想方法
特殊法
数学学科
《课程标准》
教学要求
数学能力
知识转化
学生素质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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数理化学习(初中版)
2009年 第10期
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