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化学实验创新分步走
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摘要
化学实验则是化学学科的灵魂,它可以帮助学生理解和巩固化学知识,培养学生创新精神和创新能力。我们在实验教学过程中做了以下几点尝试,取得了较好的效果。
作者
巢勇
蔡建伟
机构地区
湖南省汨罗市第二中学
出处
《发明与创新(学生版)》
2009年第10期14-15,共2页
关键词
化学学科
实验创新
实验教学过程
化学实验
化学知识
创新能力
创新精神
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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发明与创新(学生版)
2009年 第10期
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