摘要
高校开展环境伦理教育是思想政治教育适应新时代的要求。本文认为,高校环境伦理教育应侧重于教育学生形成新的环境价值观、树立可持续的发展理念和绿色消费观教育,高校环境伦理教育的开展有赖于以下几个层面:加强"两课"的主渠道作用、加强校园文化建设、加强社会实践环节。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2009年第9期168-169,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
江西省教育规划课题"生态文明语境下高校思想政治理论课生态体验教育研究"(项目编号:08YB227)的阶段性研究成果
