期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何提升结论的概括性、方法的通用性、整体问题的直觉性

下载PDF

导出

摘要拓展范围，整合共性，提高结论的概括性；寻找目前问题与原始问题的联系，提升基础方法的通用性；反思经验特征．少用逻辑推理而直接领悟总体性质．

作者何彦斌

机构地区甘肃西和一中

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2009年第9期34-34,42,共2页

关键词概括性通用性直觉性

分类号 O221.1 [理学—运筹学与控制论] G213 [文化科学—新闻学]

引文网络
相关文献

1陈旭.谈美术编辑的审美意识[J].知识经济,2008(7):168-168.
2互动[J].中外企业文化,2005(12):68-68.
3魏翠萍,梁霞,张玉忠.直觉模糊集的熵公式比较与改进[J].系统科学与数学,2012,32(11):1437-1448. 被引量：11
4王新霞,陈孝国.直觉模糊熵的改进研究[J].齐齐哈尔大学学报（自然科学版）,2015,31(4):10-13. 被引量：6
5宋宗林.试论数学直觉思维及培养策略[J].新课程研究（下旬）,2008(5):108-110.
6吴峰平.地方广电新闻报道如何寻“厚度”、求“高度”?——解析丽水广播电视台“走”出来的优秀新闻[J].中国记者,2015(9):111-112. 被引量：1
7姚瑾.关于重庆新闻史研究的几点思考[J].重庆交通学院学报（社会科学版）,2006,6(3):34-36.
8李百旭,李凤柱.充分发挥档案编研在夺取全面建设小康社会新胜利中的重要作用[J].黑龙江史志,2008(10):24-24.
9江凌.试论编辑发现及其基本特征[J].出版科学,2005,13(4):25-28. 被引量：1
10张书卿.当前我国出版业标准化研究[J].标准科学,2009(8):8-12. 被引量：6

数学教学通讯（教师阅读）

2009年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部