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对一道高考试题的多角度探究
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摘要
本文对2009年陕西省高考理科数学试卷第22题的斐波那契数列背景作了适当的探究.在此基础上对本题数列|xn|所派生的性质作了适当的挖掘,进一步研究了数列|x2n-1|的单调性,最后对本题的结论作了适当的变化.
作者
王圣
机构地区
安徽滁州中学
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2009年第9期63-64,共2页
关键词
高考试题
斐波那契数列
有穷数列
单调性
分类号
O157.1 [理学—基础数学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(教师阅读)
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