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浅谈如何提高语文课堂教学效率

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摘要语文不仅是一门有活力的基础学科．而且是教与学双向性很强的学科。因为它有这样的特点．这就要求我们在教学的过程当中不断探索、不断思考怎样才能在40分钟里取得最佳效果？

作者庄俏萍

机构地区海口新海学校

出处《新教育（海南）》 2009年第10期40-40,共1页 New Education

关键词课堂教学效率语文基础学科最佳效果双向性教与学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.33 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2009年第10期

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