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英语口语流利性与准确性的教学研究
被引量:
3
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摘要
本文从口语流利性定义的界定出发,基于三种口语流利性指标,先分析影响少数民族预科学生口语流利性和准确性的主要因素,继而提出对策,以期有助这些问题的解决。
作者
刘淑华
机构地区
怀化学院预科部
出处
《科技信息》
2009年第28期142-142,144,共2页
Science & Technology Information
关键词
口语流利性
流利性指标
教学
英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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