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英语口语流利性与准确性的教学研究 被引量:3

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摘要 本文从口语流利性定义的界定出发,基于三种口语流利性指标,先分析影响少数民族预科学生口语流利性和准确性的主要因素,继而提出对策,以期有助这些问题的解决。
作者 刘淑华
机构地区 怀化学院预科部
出处 《科技信息》 2009年第28期142-142,144,共2页 Science & Technology Information
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参考文献4

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引证文献3

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