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如何说,学生才肯听——浅谈高职班主任与学生沟通的技巧
被引量:
5
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摘要
高职学生的思想不稳定,青春期问题明显,高职班主任的工作尤为繁琐。要想做好学生的思想工作,达到事半功倍的效果,高职班主任就需要在与学生沟通的技巧上下功夫。
作者
鲍春妹
机构地区
无锡市广播电视大学
出处
《科技信息》
2009年第28期191-191,共1页
Science & Technology Information
关键词
班主任
沟通
技巧
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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