浅析高校音乐教育工作的创新与发展

本文从高校音乐创新教育的现状浅析入手,指出在高校的音乐教育教学仍置身于传统的教学模式中,提出了普通高校音乐教育要树立以大学生为主体和学会学习为核心的新的教学改革观,着重培养学生的创新思维。从"教学、学习、兴趣、感悟"四方面充分发挥音乐在培养人的个性特征形成方面所表现出来的最大优势,通过音乐教育教学活动,激发学生的创新兴趣,培养创新精神,发掘创新潜能。