新课改理念下幼儿劳动习惯的培养

树立从小培养幼儿劳动习惯的观念。教师尝试有目的、有计划地对他们进行自我服务训练,把劳动教育渗透到各科教学活动之中,并运用多种方式、引导孩子,激发孩子的劳动兴趣,持之以恒、反复强化,最终形成良好习惯。