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浅谈多媒体技术对临床教学的意义
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摘要
临床教学是理论联系实际的桥梁,利用多媒体技术,把各项资源充分的整合起来,使医学生全面的掌握临床知识,达到融会贯通,使临床教学效应达到最大化。
作者
赵黎莉
机构地区
南通大学第二附属医院科研教育科
出处
《科技信息》
2009年第28期360-360,共1页
Science & Technology Information
关键词
多媒体
临床教学
医学教育
医学生
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
S852.35 [农业科学—基础兽医学]
引文网络
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