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概率统计教学内容和方法的探讨
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摘要
本文针对概率统计课程不同于其他确定性数学的特点,结合实际的教学手段和方法,探讨概率统计教学内容和方法的改革,以适应高校数学的素质教育。
作者
马晓丽
机构地区
西安工业大学数理系
出处
《科技信息》
2009年第28期I0088-I0088,共1页
Science & Technology Information
关键词
概率统计
教学改革
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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