创感时代下小学语文教学中责任感的培养研究

21世纪,社会经历了信息时代(Information Age),而今又进入了一个崭新的时代—创感时代(Conceptual Age),一个更重视创新和感性认知的时代。创感时代以"六感"为主要特征,同时也有其他另外的N感等待我们发现。本文以语文教学中责任感的培养为例,希望能够提供创感时代下责任感的培养的一些可行的方法。