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牵手,让我们同行——乔司小学品德课程校本教研侧记
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摘要
从事品德教学十几年,领略过特级教师纵横恣肆的潇洒风采,见识过德育名校敦厚昌明的文化积淀。但当我们拂去繁花,却不禁感叹:能把“家常课”上好,那才是真的不简单。
作者
俞李
机构地区
杭州市余杭区临平第二小学
出处
《小学德育》
2009年第20期17-19,共3页
关键词
品德教学
校本教研
牵手
侧记
课程
小学
同行
特级教师
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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小学德育
2009年 第20期
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