期刊文献+

设境 激趣 巧练——培养学生语文素养的探索与思考 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,至少包括语文知识的积累、学习方法的掌握、学习习惯的养成、认知能力的提升以及人文情怀的铸造等。小学语文教学肩负着培养学生语文素养的基础任务,笔者以“设境、激趣、巧练”为主要途径,在培养小学生语文素养方面作了一些尝试。
作者 杨玲
机构地区 通州市实验小学
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2009年第10期83-84,共2页 A Journal of Research in Education
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部