多种渠道构筑“学习气场” 全力助推教师培训上水平

“场”是一个物理学上的概念，是物质存在的一种基本形式，弥散于全部空间。它看不见摸不着，但又确实存在，比如我们日常说的引力场、磁场等等。把“场”的概念引申到我们身边，可以发现：一个人是有“场”的，一个团队是有“场”的。人的“气场”表现为多种多样：有的人，我们跟他相处会感觉如沐春风，在不知不觉中受到他的熏陶和感染，潜移默化中以他为榜样。近年来，在我区的教师培训工作中，我们秉承“送出去，请进来”的工作方针，按照“专业引领，