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贴近教师 植根本土 突出特色 增强实效——河北省保定市教师进修学校师训工作实效性的实践探索

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摘要 近几年,在各级各类教师进修学校生存尴尬、备受质疑的情况下,保定市教师进修学校通过拓宽培训内容,创新培训形式,整合培训资源,优化培训队伍,探索出了一条贴近小学教师、贴近小学教材的培训之路,获得了保定市一线教师的认可。
出处 《中小学教师培训》 2009年第9期29-31,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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