摘要
目的:通过对糖尿病病人实施健康教育,提高其自我管理能力,建立健康行为和生活方式,消除和减少影响健康的危险因素,使之达到最佳健康状态。方法:根据对糖尿病病人的全面评估,制定切合实际的教育计划。通过计划的实施,进行效果评价。结果:使病人的疾病相关知识普遍提高,自我保健能力明显增强,有效控制了并发症的发生。结论:健康教育是防病治病,保护和增进身心健康的重要手段,也是实现自我保健的重要途径。与祖国医学中"未病先防,既病防变,防重于治"的思想是一致的。
出处
《云南中医中药杂志》
2009年第10期78-79,共2页
Yunnan Journal of Traditional Chinese Medicine and Materia Medica