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怎样发展学生的空间想象力？——“正方体和长方体的展开图”教学叙事及思考

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摘要【背景描述】 “正方体和长方体的展开图”（苏教版《数学》六年级上学期）是在学生初步认识了长方体和正方体的特征后安排的一节课，目的在于让学生通过实际的动手操作认识正方体和长方体的展开图，进而进一步掌握长方体和正方体的基本特征；同时促使学生在活动中积累空间与图形的学习经验，增强学生的空间想象力。

作者王志南

机构地区江苏省通州市西亭小学

出处《复印报刊资料（小学各科教与学）》 2009年第10期28-31,共4页

关键词空间想象力长方体正方体展开图学生教学叙事《数学》动手操作

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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复印报刊资料（小学各科教与学）

2009年第10期

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