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全球化:对教师素质的新要求
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摘要
在全球化时代背景下,教育基本理念的转换及其对教师进一步优化素质结构有了新要求,教师要建构开放性和创新性思维素质、世界性和现代性人格素质和符合全球化时代潮流的教育理论素质,~并自觉提升专业更新能力、教育科研能力、双语运用能力和现代教育技术能力。
作者
潘涌
机构地区
浙江师范大学教师教育学院
出处
《江苏教育(教育管理)》
2009年第10期32-35,共4页
Jiangsu Education
关键词
全球化
教师
素质
新建构
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(教育管理)
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