浅议高职生的价值观教育——以经管类学生为例

目前高职生的价值取部分背离了社会主导价值观，存在认识的片面性、僵化性和功利性等误区。作为地方院校，如何突出特色加强学生价值取向的引导？通过对广东肇庆学院经济与管理学院学生进行人生价值取向调查。结果反映：当前地方院校大学生价值取向受多元化文化影响较深，具有较强的功利性、鲜明的时代性和较大的变动性，重现实轻理想和责任意识较弱等等，并分析影响学生价值现的因素，提出培育高职生良好价值观的新路径。