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新课程背景下体育探究式教学初探

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摘要 新课程倡导的新学习方式。是自主学习、合作学习、探究学习.这也是实施新课程最为核心和关键的环节。新课程之所以特别强调倡导自主学习、合作学习和探究学习.其理由是:教育必须着眼于学生潜能的唤醒,要开掘、提升、促进学生的自主发展;必须着眼于学生的全面成长。促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展:必须关注学生的生活世界和学生的独特需要,使他们能够实现有特色地发展:必须关注学生的终身学习愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展。笔者以新课程理念为前提。对探究式教学作了一些尝试。
作者 沈维珍
机构地区 上虞市实验中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第10期89-89,92,共2页 New Curriculum Research

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