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对新课改中体育课堂教学有效性的反思与探索
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摘要
在新课改中,为了提高体育课堂教学的有效性,笔者从以下几个方面进行了思考与探索:①教师的专业成长有利于有效教学;②营造人性化的积极课堂环境和氛围,实施健康管理模式;③引导参与,凸显主体,以增强学生的信心;④灵活运用有效沟通技能,改进交流方式;⑤关注全体,尊重差异,促进学生发展;⑥改进课堂教学,提高教学的有效性;⑦丰富评价方式和手段,并进行及时反馈。
作者
丁文
机构地区
泰兴中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第10期91-92,共2页
New Curriculum Research
关键词
体育课堂
有效教学
反思与探索
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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新课程研究(下旬)
2009年 第10期
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