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浅议高中学生历史空间概念的培养

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摘要综观近年的文科综合考试，历史学科中单纯强调记忆的题型逐渐被各种能力考查的题型所取代，知识的迁移也更加多样，知识与能力的结合更加灵活、紧密，这就要求学生要有一定的时空概念。因此。教师对学生时空概念的培养必须加以重视。那么，应如何培养学生的时空观呢？

作者姚怀旭

机构地区蓬安县蓬安中学

出处《新课程研究（下旬）》 2009年第10期190-191,共2页 New Curriculum Research

关键词高中学生历史学科培养空间概念文科综合考试能力考查时空概念时空观

分类号 G635.5 [文化科学—教育学] G633.51 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2009年第10期

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