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剖析“光现象”错解十大误区
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摘要
本文对初中生“光现象”学习中常见的错误认识进行了简单的总结与分析。
作者
祁学兵
机构地区
江苏省灌南县田楼中学
出处
《物理教学探讨（中学教学教研版）》
2009年第9期46-49,共4页
Journal of Physics Teaching
关键词
光
概念
特点
错解
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨（中学教学教研版）
2009年 第9期
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