教学隐喻的分类刍议

通常人们所讲的教学隐喻指“教学是什么”，这是对教学隐喻狭义的理解。本文中的教学隐喻是指人们在表达“教学观念”时，所使用的比喻（包括明喻和暗喻）、借喻、拟人、类比、象征等。这样，隐喻的思维方式就是类比联想，隐喻就是两个“概念域”之间的“映射”，隐喻的本质就是用一种事物去理解和经历另一种事物。因此，以上所述的比喻、借喻、拟人、类比、象征等在本质上都具有这一特征。