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临床护理教学中的问提及解决方法
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摘要
临床护理实习是护理教学中一个极其重要的组成部分,也是护生将书本知识与临床实际结合的关键环节。通过在实践中的不断总结,发现临床带教老师、护生自身及患者三方面都可能影响临床护理的教学质量。针对这些因素,本文旨在探讨一些相应的对策。
作者
曹莉
机构地区
南京医科大学附属儿童医院
出处
《中国伤残医学》
2009年第5期123-124,共2页
Chinese Journal of Trauma and Disability Medicine
关键词
护理教学
临床实习
对策
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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中国伤残医学
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