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大学英语自主学习模式探讨

Towards Autonomous Learning Modes of College English
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摘要 自主学习是大学英语教学的新模式。针对大学生自主学习能力普遍较弱的情况,要充分发挥课堂教学的优势和教师的中介作用,同时将课堂教学与自主学习进行整合,采取不同的教学模式,适应学习者的个体差异,从而达到提高学生自主学习能力的目标。 Students autonomous learning is a new mode of College English education. Nevertheless, we can t ignore that many students tend to depend on their teachers and are limited in autonomous learning. To achieve the aim of improving students autonomous learning capacity, we should take advantage of classroom teaching, fully play teachers role as mediators, integrate classroom teaching into autonomous learning, and take different teaching modes to adapt to the individual differences of learners.
作者 余菁 胡莹
机构地区 黄山学院外语系
出处 《黄山学院学报》 2009年第4期107-109,共3页 Journal of Huangshan University
基金 黄山学院教研项目(hsujy0701)
关键词 自主学习 课堂教学 教师中介 教学模式 autonomous learning classroom teaching teachers involvement teaching mode
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二级参考文献23

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