《收获》写作随笔——成人教育培训管理启示

启示之二：说教式的大道理往往会让人反感．其所起到的效果常常是负面的。用对方可以认知的事物去阐述自己的观点，其效果反而事半功倍。我们不妨将这个原理引入到老师的授课技巧上。