一次“惩罚”带来的意外收获

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摘要我所带的班级学生成绩普遍较好且纪律性较强，但也有少数学生很“顽劣”，汝承浩同学就是其中之一。有一天下午第二节课是美术课，同学们都到美术室上课去了，我发现有几个同学还在操场上玩球，其中就有汝承浩。我把他叫到办公室里，让他坐下，问他为什么逃课去打球，他理直气壮地跟我说：“老师，我对美术不感兴趣．再说学美术对学习又没有什么帮助．还不如用这个时间来锻炼身体。”我听后非常气愤，明明自己做错了事还振振有词!

作者卢春红

机构地区济南市外国语学校

出处《山东教育》 2009年第10期12-12,共1页

关键词惩罚学生成绩美术课锻炼身体纪律性同学办公室班级

分类号 G424.7 [文化科学—课程与教学论] G623.75 [文化科学—教育学]

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山东教育

2009年第10期

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