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理工科大学生科技伦理教育及其实现路径研究 被引量:3

Research on the Scientifically Ethics Education and Its Method to Science and Engineering Students
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摘要 科技伦理教育是德育的重要内容。科技伦理教育主要包括马克思主义自然观、科技观教育、科技与伦理关系教育、科技道德规范教育、科学与人文精神融合教育、网络和生态及生命伦理教育。要开设相关课程、加强教师专业培训和制度建设、培育校园文化,逐步提高大学生的科技伦理素养。 The scientifically ethics education is the important contents of moral education,which mainly rangers over the education related to the Marxist philosophy,science concept,sci-tech and ethics relationship,sci-tech ethics,science and humanistic spirit amalgamation,and network and ecological and life ethics,etc.It is needed to offer the related courses,strengthen the teachers training and systems construction,cultivate the campus culture,and raise gradually the students' sci-tech and ethics quality.
出处 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2009年第3期145-147,共3页 Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences
基金 安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2007sk172)
关键词 理工科大学生 科技伦理教育 实现路径 science and engineering students scientifically ethics education achieving method
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨怀中.科技伦理学究竟研究什么[J].江汉论坛,2004(2):84-87. 被引量:10
  • 2(苏)列·费·伊利切夫.哲学和科学进步[M].北京:中国人民大学出版社,1982:51.
  • 3马克思恩格斯选集·第1卷[M].北京:人民出版社,1972.18.

共引文献50

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献2

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