期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“人的全面发展”再解读
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《德意志意识形态》一书中,马克思与恩格斯运用历史唯物主义的观点和方法,深入地探究了人的全面发展问题,第一次系统阐述了马克思主义关于人的全面发展的理论。文章对此进行再次解读,进一步探讨了"人的全面发展"的科学内涵、实现条件及时代启示。
作者
肖显富
机构地区
中共广东省委党校
出处
《经济师》
2009年第10期38-39,共2页
关键词
人的全面发展
科学内涵
实现条件
时代启示
分类号
C91 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
7
共引文献
5222
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
7
1
马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1995:212.
2
周琳.
《德意志意识形态》中人的全面发展理论[J]
.中共青岛市委党校青岛行政学院学报,2007(3):20-23.
被引量:5
3
.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
4
秦在东,文大稷.
《德意志意识形态》与人的全面发展思想探析[J]
.江汉论坛,2008(2):72-74.
被引量:12
5
费萍,杨敏.
人的全面发展理论对思想政治教育的指导作用[J]
.文教资料,2005(35):1-2.
被引量:5
6
陈艳玲,姬汝茂.
人的全面发展与社会主义和谐社会互动研究[J]
.江汉论坛,2008(8):49-52.
被引量:1
7
任滢.
《德意志意识形态》中人的全面发展理论探析[J]
.广州社会主义学院学报,2006,4(2):16-18.
被引量:1
二级参考文献
8
1
郑永廷,石书臣.
马克思主义人的全面发展理论的丰富与发展[J]
.马克思主义研究,2002(1):18-22.
被引量:24
2
杨芷英.
论人的全面发展与社会主义和谐社会的构建[J]
.马克思主义研究,2005(3):34-39.
被引量:24
3
.《马克思恩格斯全集》第23卷[M].人民出版社,1972年版.第95、832页.
4
.《马克思恩格斯选集》第1卷[M].人民出版社,1972年版.第362页.
5
江泽民.《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》[N].《人民日报》,2001年.
6
胡锦涛.《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》[N].《人民日报》,2005年6月27日.
7
江泽民.《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面-在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》.《人民日报》,2002年11月18日,第4版.
8
Cross. N, 'Research in design thinking' in N Cross, K Dorset and N Rosenberg (eds) Research in Design Thinking, Delft University Press, 1992:3-10.
共引文献
5222
1
黄祥红.
一脉相承 原则永存——从《共产党宣言》到“三个代表”重要思想[J]
.解放军理工大学学报,2004,5(1):20-23.
2
陈树林.
马克思主义宗教观的深层解读[J]
.学习与探索,2004(4):27-29.
被引量:7
3
颜长青,刘俊.
论公平与效率辩证统一的自觉性[J]
.江西社会科学,2004,24(7):114-117.
4
李春梅.
全球化动力论[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2004,25(8):266-269.
被引量:2
5
张丽.
全球化阶段论[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2004,25(8):270-273.
6
马九福,郭荣华,吴红英.
试论妥协存在[J]
.江西社会科学,2004,24(8):74-78.
被引量:2
7
连连.
“中国先进文化的前进方向”之内涵探讨[J]
.理论探讨,2001(6):91-94.
被引量:1
8
王元明.
马克思与萨特人的本质学说比较[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2004,24(5):1-5.
被引量:3
9
戴中亮,杨静秋.
农村集体土地发展权的二元主体及其矛盾[J]
.南京财经大学学报,2004(5):24-28.
被引量:17
10
王仕国.
论科学发展观的政治伦理价值取向[J]
.求实,2004(11):35-37.
被引量:1
同被引文献
13
1
万光侠.
人的本质新解[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),1998,43(3):9-13.
被引量:17
2
马克思 恩格斯.马克思恩格斯论教育[M].北京:人民教育出版社,1979..
3
马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1994.
4
马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第二卷)[M].北京:人民出版社,1994.
5
中国人民大学.马克思恩格斯论人性、人道主义和异化[M].北京:人民出版社,1984.
6
谢丽娜.
对马克思《1844年经济学哲学手稿》中关于人的本质的理解[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2007,26(6):63-65.
被引量:6
7
秦在东,文大稷.
《德意志意识形态》与人的全面发展思想探析[J]
.江汉论坛,2008(2):72-74.
被引量:12
8
黄立强.
从《德意志意识形态》看人的全面发展[J]
.世纪桥,2009(1):93-94.
被引量:2
9
欧光南.
《德意志意识形态》人的本质思想试析[J]
.湖北第二师范学院学报,2008,25(10):40-44.
被引量:4
10
覃贯文.
马克思对人的本质属性的界定——读《德意志意识形态》[J]
.经济研究导刊,2009(28):96-97.
被引量:2
引证文献
2
1
林红梅.
《德意志意识形态》中人的全面发展思想[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2011,13(3):237-239.
被引量:3
2
王超.
从《德意志意识形态》看马克思对人的本质的认识——纪念马克思诞辰200周年[J]
.闽西职业技术学院学报,2018,20(4):1-4.
二级引证文献
3
1
陈瑞丰.
马克思实践观下高校职业理想教育[J]
.出国与就业(就业教育),2011(20):167-168.
被引量:1
2
于亚南,刘华.
马克思主义的幸福观及其当代价值[J]
.淮北职业技术学院学报,2018,17(4):4-7.
被引量:1
3
江盼.
回归原典:浅析《德意志意识形态》中的创新思维[J]
.法制与社会(旬刊),2016,0(17):5-5.
1
桑艳,林小娟.
论经济现代化与人的全面发展[J]
.科教导刊(电子版),2013(26):148-149.
2
周琳.
《德意志意识形态》中人的全面发展理论[J]
.中共青岛市委党校青岛行政学院学报,2007(3):20-23.
被引量:5
3
艾国.
培养全面发展的社会主义新人——学习江泽民关于人的全面发展问题和教育问题的有关论述[J]
.思想理论教育导刊,2003(3):60-62.
被引量:1
4
张啸虎.
“盛唐气象”的时代启示[J]
.贵州社会科学,1987(10):22-27.
被引量:2
5
I.奥耶沃恩伊,戴侃.
马克思有关通过劳动实现道德的论述[J]
.国外社会科学,1983(3):49-50.
6
刘丽萍.
试论人的全面发展[J]
.吉林商业高等专科学校学报,2003(3):19-20.
7
刘红红.
马克思主义妇女观探析[J]
.今日中国论坛,2013(10S):462-462.
8
唐沙.
论人的全面发展与社会发展的统一[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2004,27(3):16-18.
9
秦新林.
人类友谊的光辉典范——纪念马克思逝世100周年[J]
.殷都学刊,1983,4(Z1):6-12.
10
马克思的“人的全面发展”的理论具有新的时代内涵[J]
.美术观察,2008(3):120-120.
经济师
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部