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让美育走进音乐课堂

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摘要 审美教育不但要体现在音乐教科书中,体现在教师的教学观念中,更要体现在音乐教学的活动中,不仅使学生现在受益,而且终身受益。
作者 刘爱云
出处 《商情》 2009年第22期73-73,共1页
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