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语文教学中的审美问题思考
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摘要
在语文教学中,面对包含美的文本,审美体验的感受既是自主的,又是主体之间相互沟通的,不同主体之间通过交流、探索来获得新的审美体验。完善自身的审美趣味。
作者
易彬
机构地区
江西冶金职业技术学院
出处
《商情》
2009年第22期81-81,共1页
关键词
语文教育
语言审美
语言文化
分类号
B83-0 [哲学宗教—美学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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