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历史教学中思想教育渗透讨论

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摘要 新课程改革指出,加强新时期学生思想品德教育的针对性和实效性显得特别重要,各门课程要渗透思想教育,各门课程要结合自身特点,对学生渗透爱国主义、集体主义、社会主义和世界观、人生观、价值观以及科学精神、科学方法、科学态度等方面的教育。
作者 季苏东
出处 《商情》 2009年第22期109-109,共1页
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