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解决问题的策略——转化
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摘要
教学目标: 1.使学生初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。
作者
刘建华
机构地区
江苏如皋市如城镇老南小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2009年第10期57-58,共2页
关键词
教学目标
转化方法
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(数学版)
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