期刊文献+

教育与人生——《基督山伯爵》与《悲惨世界》中的教育思想探析 被引量:9

The Education-Ideas in the Books—Count of Monte Cristo and Les Misérables
下载PDF
导出
摘要 阅读文学名著,感悟教育真谛。基督山伯爵与冉阿让的前期人生经历有相似之处,而两人所受的教育及后续人生道路又存在差异。比较他们的教育与人生,对于我们思索教育的发展功效,探讨教育的价值取向,确立教育的实践追求不无价值。他们的教育与人生经历表明:教育能够改变人生;不同的教育塑造不同的人生;和谐的教育缔造完美的人生。 By reading literary masterpiece,we can understand the essence of education.There are several similarities in the Count of Monte Cristo and Jean Ualjean s prophase life experience.Their education and follow-up life are different.Comparing their education and life is valuable for us to think about the personal function of education,to study value orientation of education,and decide practical persuasion of education.Their education and life show that education can change life,that different education molds different life, and that harmonious education creates perfect life.
作者 刘耀辉
机构地区 德州学院中文系
出处 《安康学院学报》 2009年第5期95-97,共3页 Journal of Ankang University
关键词 基督山伯爵 冉阿让 教育 人生 The Count of Monte Cristo Jean Ualjean education life
  • 相关文献

参考文献1

  • 1钱穆.中国文学中的散文小品[M]//钱穆.中国文学论丛.北京:生活·读书·新知三联书店,2002.83.

同被引文献33

引证文献9

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部