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语文课应如何发挥学生的主观能动性

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摘要 语文课堂应当充分发挥学生的主观能动性,激发他们的学习兴趣,让他们勤于动脑,也就是要学会思考。要让他们善于发现问题,敢于提出问题,乐于钻研问题,才能探索出科学的奥秘,才能有所创新,有所建树。
作者 冶学建
出处 《商情》 2009年第21期64-64,共1页
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