主体意识中的三个转变与三个实践

作者认为要培养学生的主体意识，至少应实现以下三个方面的转变：一是由灌输到疏导的转变。二是由权威到民主的转变。三是由单纯的储存知识到独立思考的转变。同时还应在此基础上进行三个实践：一是个性培养的实践。二是师生角色互换的实践。三是创新意识培养的实践。