如何在课堂教学中创设愉悦的教学氛境

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摘要课堂教学作为最基本的活动形式．对促进学生的发展起着重要的作用。但枯燥的课堂教学往往使这种作用难以得到有效发挥。因此。如何在课堂教学中创设愉悦的教学情境．使课堂教学发挥最大的作用．促进学生发展．是每一个教师必须思考的问题。几年来在数学课堂教学中．我尝试用多种方法来创设愉悦的教学情境，获得了比较满意的效果。下面简单谈一下我在课堂教学中创设愉悦的教学情境的几点做法：

作者申家秀

机构地区延津县城关镇南街小学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2009年第10期48-48,共1页

关键词数学课堂教学愉悦教学情境学生发展教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G40 [文化科学—教育学原理]

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河南教育（基教版）（上）

2009年第10期

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