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解析高职心理咨询师的“价值中立”困惑 被引量:1

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摘要 高职院校心理咨询实践中常存在价值中立和价值参与的矛盾.本文试图探讨产生这一矛盾的原因及解决矛盾的思路。
作者 周燕
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第30期21-23,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
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