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江苏：核定中职学校岗位总量和结构比例

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摘要日前，江苏省教育厅对中等职业学校岗位设置管理提出了明确意见，要求中职教师岗位须占岗位总量的85％以上。今后，江苏的中学、中等职业学校教师岗位将分为11个等级，最高等级是正高级三级岗位。中等及以下学校岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位3种类别。专业技术岗位指从事专业技术工作，

出处《教育与职业》北大核心 2009年第31期14-14,共1页 Education and Vocation

关键词教师岗位中职学校结构比例江苏专业技术岗位中等职业学校核定设置管理

分类号 G647 [文化科学—高等教育学] F820.3 [经济管理—财政学]

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教育与职业

2009年第31期

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