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国际贸易本科专业实践性教学体系创新
被引量:
13
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摘要
高校如何根据形势的需要,努力培养"综合型、高素质"的经贸人才已成为社会关注的焦点。而解决这一问题的根本出路是加强国际贸易专业课程的合理设置与实践性教学改革。本文对国际贸易专业本科实践性教学课程体系构建进行了细致的研究和阐述,提出了有关国际经济与贸易专业教学改革的一些设想。该研究结果对国际贸易专业本科实践性教学具有重要的参考价值。
作者
徐晓玲
叶小兰
詹偲
机构地区
江西师范大学商学院
出处
《商业时代》
北大核心
2009年第26期82-83,共2页
Commercial
关键词
国际贸易
实践性教学
课程体系
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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