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摘要
西部农村初中教师生存堪忧 在迈入信息化的21世纪的今天.信息化教育在人才培养、缩小数字鸿沟方面的意义已日渐被各国所认同。加强与跨国IT企业合作,助力提升中国教育尤其是青少年的信息化水平,也正成为国内各级教育机构的热点。
出处
《中国科技教育》
2009年第10期49-49,共1页
China Science & Technology Education
关键词
信息化教育
信息化水平
农村初中
人才培养
企业合作
中国教育
教育机构
青少年
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F49 [经济管理—产业经济]
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中国科技教育
2009年 第10期
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