算一算
摘要
在下面的算式中有“祝小灵通读者学习进步”这十个汉字，要使运算结果等于1000，那么每个汉字各应代表0～9中的哪个数字呢？
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1姜继学.与二次函数相关的竞赛题解析[J].数理化学习（初中版）,2008,0(11X):8-10. 被引量：1
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2周万忠.求函数值“十法”[J].数理化解题研究（高中版）,2006(10):17-19.
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3杨新兰.数列应注意的几个问题[J].数理化学习（高中版）,2009(1):20-22.
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4金彩娟,虞金龙.初中代数解题方法例谈[J].数学学习与研究（初中）,2003(4):40-42.
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5茹金祥.导数中含参问题求解策略[J].中学生理科应试,2010(11):19-20.
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6马小龙.函数中的不等式[J].理科考试研究（初中版）,2006,13(8):17-20.
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7张明.浅谈游戏中的概率问题[J].中学生数学（初中版）,2012(8):36-37.
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8玉云化.双曲线焦点弦和渐近线的一组性质[J].河北理科教学研究,2011(5):42-43.
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9安振平.巧妙的解答来自于持续的思考[J].中学生数学（高中版）,2015,0(10).
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10姜官扬.2005年中考概率题[J].理科考试研究（初中版）,2006,13(2):9-11.
