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“趣改”折射出学生道德的缺憾
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摘要
趣改:新唐诗、新歌词成“风尚” 近日,笔者和一名五年级的学生同路而行,这名学生对我讲了现在小学生都在对唐诗、歌词进行“趣改”,在同学中互为调侃,而且形成了一种学习“风尚”
作者
王守玉
机构地区
湖北丹江口市实验中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2009年第11期17-18,共2页
关键词
学生道德
缺憾
折射
五年级
小学生
唐诗
风尚
歌词
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2009年 第11期
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