期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生语感 提高语文素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在语文教学实践中,常见这样一种观象:同一年龄段的同年级甚至是同班的学生,给他们一段文字,有的学生读起来流利且富有感情,有的学生读起来则结结巴巴,与噪音相似。为什么会出现这种现象呢?概括地讲,这是学生个体语文素养高低的差别,具体地来说,是学生个体语感强弱的差别。这一现象给我们的启示是多方面的,从语文教学这个角度上看,我们要提高学生的语文素养,应该牢牢地把握好语感培养这个关键点。
作者
陈惠平
机构地区
江苏淮安市楚州区泾口镇中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2009年第11期44-44,共1页
关键词
学生个体
语文素养
语感培养
教学实践
语文教学
差别
高低
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘恒.
培养语感,提高语文素养[J]
.科学中国人,2014(02S):164-164.
2
李祥兆.
知识分类与提出数学问题[J]
.数学通报,2005,44(11):25-27.
被引量:7
3
王宇红.
公共英语教学中快速阅读能力的培养[J]
.教学与管理(理论版),2004(2):76-77.
被引量:1
4
高菱.
农材初中差异性教学的尝试[J]
.雅安职业技术学院学报,2004,0(2):38-38.
5
柴慧娜.
语文教学中如何加强学生的语感训练[J]
.中国科技投资,2013(A29):461-461.
6
胡小玉.
任务型教学下的小组合作学习[J]
.魅力中国,2010,0(8X):175-176.
7
观象[J]
.中国社会保障,2010(2):9-9.
8
陈皓轩.
我也是生活的主角[J]
.阅读与作文(初中版),2015,0(7):70-71.
9
张秀玲.
浅谈语文教师的教学语言艺术[J]
.河北能源职业技术学院学报,2004,4(2):94-94.
10
张海丰.
浅议如何提高高中物理课堂提问的有效性[J]
.中国科教创新导刊,2013(6):102-102.
被引量:4
教书育人(教师新概念)
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部