高三复习应着力培养学生的考试素质

一、培养整体意识 《普通高中语文课程标准（实验）》明确要求：“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握文本的能力。”任何文本都有一定的指向性，即无论是以写人、叙事为主还是以写景、抒情为主的文章，都会有一个中心话题，都有一个明确的主题，其主题往往是通过具体可感的形象传达出来的。