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数的“分与合”
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摘要
数的“分”与“合”就是把一个数分成两个数,或者把两个数合成一个数。我们先来看看下面的例子:
作者
易同祥
机构地区
重庆市巫溪县教科室
出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2009年第10期3-4,共2页
关键词
“分与合”
个数
“合”
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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追寻好玩的数学课——一年级数学课堂教学方法的实践与探究[J]
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2
李苹.
让学习真实发生——《2~5的分与合》教学案例[J]
.新课程教学(电子版),2017,0(9):17-19.
数学小灵通(启智版)(低年级)
2009年 第10期
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